On:

Thema: ‘Lezen met je oren’

Voorlezen, dat is lezen met je oren. Of luisteren met je ogen. Het is avonturen beleven met je ogen dicht, en het is met je ogen wijd open meekijken in het boek. Het is niks van het verhaal missen, hoe groot of klein je ook bent, en hoe goed of minder goed je zelf leest. Het is één en al oor zijn.

Deze Voorleesweek staat luisteren centraal. Want wie goed luistert, leest meer.

De leerkrachten en de leerlingen van onze school, alsook de (groot-)ouders gingen in de klassen voorlezen. Het 6de leerjaar las voor in het 1ste. En op hun beurt gingen de kinderen van het 1ste voorlezen in de 3de kleuterklas. En trots dat ze waren, want ja hoor… na 3 maanden kunnen zij ook al heel wat lezen!

Klik op de foto voor het volledige album.

On:

Vrijdag 28 oktober vierden we allen samen Halloween op school. Lekker griezelen, pompoensoep klaarmaken, zingen en dansen,… Kortom: alle ingrediënten waren aanwezig voor een geslaagd feest! 

Klik op de foto voor het volledige album

On:

Op vrijdag 14 oktober toverden onze oudste kleuters van K2 en K3 een hele talentenshow uit hun hoed. Ieder kind kon tijdens de show tonen waar hij/ zij goed in is of waar zijn/ haar interesses liggen. We applaudisseerden voor goochelaars, sportievelingen, dansers, zangers alsook voor kinderen die ‘heel wat moeilijke woorden’ kunnen zeggen. Juf Sofie en juf Sinita werkten rond het boek ‘ Pinguïns verborgen talent’ . Sommige kinderen blonken uit in het navertellen van het verhaal. Goed gedaan allemaal!

Klik op de foto voor het volledige album

On:

Hierbij stellen wij jullie onze nieuwe leerlingenraad voor.

Proficiat aan alle leden!

L1: Jack en Marilou

L2: Ona en Arthur

L3: Gustaaf en Ethel

L4: Daan en Arend

L5: Misia en Ella Sue

L6: Amina en Mathis

On:

Klik op de foto om in te schrijven voor het oudercontact van uw kind.

On:

Thema van de studiedag was: Samen werken aan visie.

Dit kadert binnen ons jaarthema: “We bouwen samen aan het nieuwe schooljaar”.

De leerkrachten gingen in groepjes aan het werk rond volgende items: 

* Missie versus visie –> wat is het verschil?

* Wat staat er in onze huidige visie? Aan de hand van de kijkwijzer AMORE werd onze visie onder de loep genomen: is onze visie nog ambitieus genoeg? Is onze visie nog motiverend genoeg? Is onze visie nog onderscheidend genoeg? M.a.w. staat deze visie voor ons of voor alle scholen?

Is onze visie realistisch genoeg? Is dat reëel wat wij in onze visie vooropstellen? 

Slot: het team denkt samen  na over wat zij uit de bestaande schoolvisie willen stoppen, wat ze eerder willen versterken, welke nieuwe elementen ze willen creëren en welke zij willen afzwakken.

Wordt dit schooljaar vervolgd!

Klik hier voor het volledige album